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組  長:李國昌(學(xué)院黨委副書記)副組長:郭曉翔(教務(wù)處副處長)馬秋鳳(公共教學(xué)部主任)陳  嬋(旅游管理系主任)王詩洋(城市管理系主任)趙  君(經(jīng)濟(jì)管理系副主任)組  員:職業(yè)漢語課程組教師及各院系教秘
2022-03-25
新聞中心訊 8月31日至9月2日,中共復(fù)旦大學(xué)第十四屆委員會(huì)第九次全體(擴(kuò)大)會(huì)議召開。會(huì)議深入貫徹落實(shí)黨的十八大...
2020-04-15
識(shí)字教學(xué)是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是整個(gè)小學(xué)階段語文教學(xué)的關(guān)鍵。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,小學(xué)階段識(shí)字量應(yīng)達(dá)到3500個(gè)左右,而小...
2020-04-15
電子商務(wù)專業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)...
2020-04-15
王廣發(fā)
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王廣發(fā),中共黨員,中國政法大學(xué)法學(xué)博士,1993年創(chuàng)辦北京法政實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司,現(xiàn)任法政集團(tuán)董事長、北京王府學(xué)校總校長,大連嘉匯教育集團(tuán)董事長、總校長,三亞城市職業(yè)學(xué)院校長

王廣發(fā)董事長還是北京市工商聯(lián)(商會(huì))副會(huì)長、南南合作促進(jìn)會(huì)副會(huì)長、東宇全球化智庫基金會(huì)副理事長、全球化智庫(CCG)資深副主席、北京環(huán)球英才交流促進(jìn)會(huì)會(huì)長、中國發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)研究會(huì)戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)能力專業(yè)委員會(huì)副主任、中央黨校創(chuàng)新工程高端智庫項(xiàng)目特邀研究員、外交學(xué)院董事、中國政法大學(xué)董事、清華大學(xué)國家治理研究院副理事長、美國北卡羅來納大學(xué)教堂山分校終身教授、北京師范大學(xué)兼職教授、北京科技大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、海峽兩岸法學(xué)交流促進(jìn)會(huì)副理事長、英國 AQA 中國首席顧問、江蘇教育現(xiàn)代化研究院專家咨詢委員會(huì)專家、中國教育國際交流協(xié)會(huì)常務(wù)理事、財(cái)政部中國總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)原副主席。


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一場身心體驗(yàn)的民俗隨行

發(fā)表時(shí)間:2019-12-06 20:39

2019年12月3日下午,我院旅游管理系在三亞步行街和地下風(fēng)情街開展《中外民族民俗》課程外出實(shí)踐活動(dòng)。在課程負(fù)責(zé)人楊美麗老師的帶領(lǐng)下,18級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生領(lǐng)略了博大精深的民俗工藝文化、參與了消遣休閑、調(diào)劑身心的民俗游戲、欣賞富有民族氣息的民俗歌舞,享受游藝民俗所帶來的愉悅感。

    此次課程外出實(shí)踐劃分為課前、課中、課后三個(gè)環(huán)節(jié)逐步進(jìn)行。課前給學(xué)生下發(fā)任務(wù)并開啟云班課APP,告知學(xué)生將實(shí)踐中所看到的自己喜歡的民俗活動(dòng)或工藝品在云班課中描述一番,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場考核評分。課程實(shí)踐中,教師以學(xué)生為中心,把時(shí)間交給學(xué)生自行參觀、自行體驗(yàn),然后在規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)集合進(jìn)行一輪考核??己朔绞绞菍W(xué)生間相互猜測對方所記錄的是何種游藝民俗,然后互相進(jìn)行評分,每個(gè)環(huán)節(jié)考核一輪,讓學(xué)生在實(shí)踐中端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

    傳統(tǒng)的理論課堂限制了學(xué)生的思維和潛能的發(fā)揮,同時(shí)也讓學(xué)生對課堂和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感,在身心和情緒都處于疲憊狀態(tài)時(shí),一場具有娛樂、宣泄的游藝民俗活動(dòng)激發(fā)學(xué)生潛能,提高學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)在本次隨行中,學(xué)生自行發(fā)掘了游藝民俗具有娛樂性與競技性相結(jié)合、季節(jié)性與歲時(shí)節(jié)日相結(jié)合、地方性和區(qū)域性結(jié)合的特點(diǎn),學(xué)生在“做中學(xué)”、“學(xué)中做”使本次外出實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了“娛樂性學(xué)習(xí),快樂性考核”的效果。


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