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組  長:李國昌(學(xué)院黨委副書記)副組長:郭曉翔(教務(wù)處副處長)馬秋鳳(公共教學(xué)部主任)陳  嬋(旅游管理系主任)王詩洋(城市管理系主任)趙  君(經(jīng)濟管理系副主任)組  員:職業(yè)漢語課程組教師及各院系教秘
2022-03-25
新聞中心訊 8月31日至9月2日,中共復(fù)旦大學(xué)第十四屆委員會第九次全體(擴大)會議召開。會議深入貫徹落實黨的十八大...
2020-04-15
識字教學(xué)是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是整個小學(xué)階段語文教學(xué)的關(guān)鍵。新課程標準指出,小學(xué)階段識字量應(yīng)達到3500個左右,而小...
2020-04-15
電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)...
2020-04-15
王廣發(fā)
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王廣發(fā),中共黨員,中國政法大學(xué)法學(xué)博士,1993年創(chuàng)辦北京法政實業(yè)集團有限公司,現(xiàn)任法政集團董事長、北京王府學(xué)??傂iL,大連嘉匯教育集團董事長、總校長,三亞城市職業(yè)學(xué)院校長。

王廣發(fā)董事長還是北京市工商聯(lián)(商會)副會長、南南合作促進會副會長、東宇全球化智庫基金會副理事長、全球化智庫(CCG)資深副主席、北京環(huán)球英才交流促進會會長、中國發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)研究會戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)能力專業(yè)委員會副主任、中央黨校創(chuàng)新工程高端智庫項目特邀研究員、外交學(xué)院董事、中國政法大學(xué)董事、清華大學(xué)國家治理研究院副理事長、美國北卡羅來納大學(xué)教堂山分校終身教授、北京師范大學(xué)兼職教授、北京科技大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、海峽兩岸法學(xué)交流促進會副理事長、英國 AQA 中國首席顧問、江蘇教育現(xiàn)代化研究院專家咨詢委員會專家、中國教育國際交流協(xié)會常務(wù)理事、財政部中國總會計師協(xié)會原副主席。


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招生網(wǎng)-專業(yè)介紹

本專業(yè)旨在培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有吃苦耐勞品質(zhì)、創(chuàng)新精神和較強實踐能力的,具備從事工業(yè)與民用建筑工程項目規(guī)劃、設(shè)計、施工管理、工程監(jiān)理能力的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,具有較高文化素質(zhì)、良好職業(yè)道德、扎實專業(yè)知識、過硬專業(yè)技能、突出實踐能力、全面協(xié)調(diào)管理能力,能夠從事消防安全管理、消防工程施工、安裝調(diào)試、維保檢測、消防產(chǎn)品采購、消防工程投標報價等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

本專業(yè)符合國家2025發(fā)展規(guī)劃新能源汽車產(chǎn)業(yè)的重點發(fā)展任務(wù),專業(yè)教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,師資力量雄厚,有副高職稱4人,雙師素質(zhì)教師8人,獲取(低壓電工)特種操作證教師6人,師資團隊教學(xué)經(jīng)驗豐富,注重建設(shè)校內(nèi)外新能源汽車實訓(xùn)實踐基地。全力開展校企合作,以產(chǎn)教融合,校企共建為模式建設(shè)校企協(xié)同育人平臺,引領(lǐng)師生為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)開展技術(shù)服務(wù),為區(qū)域社會經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),培養(yǎng)新能源汽車企業(yè)、行業(yè)急需的高素質(zhì)、高質(zhì)量、技術(shù)應(yīng)用型

視覺傳達設(shè)計通常被稱為平面設(shè)計(Graphic Design),是近十年來逐步發(fā)展起來的新興復(fù)合性職業(yè),涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速。我們?nèi)粘K姷男侣劽襟w、網(wǎng)頁資訊、書籍雜志、招牌海報、手機電腦界面等都運用到平面設(shè)計技術(shù),而且平面設(shè)計師是現(xiàn)代職業(yè)市場的剛需之一,主要崗位有:平面設(shè)計師、影像后期制作、企業(yè)策劃師、游戲原畫插畫師、美術(shù)編輯等。

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的社會公德,掌握較系統(tǒng)的室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計與制造管理的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,了解室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展動態(tài),能初步從事室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計工作,具有從事室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、施工、科研與管理工作的基本技能,治學(xué)嚴謹,思想活躍,具有開拓創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展能力,具有較高的設(shè)計創(chuàng)意、審美、和動手能力的能設(shè)計、懂制造、會管理的室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計企業(yè)高層次技術(shù)技能人才。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需要,具有堅定正確的政治方向和良好的思想道德品質(zhì),掌握會計、財務(wù)管理、統(tǒng)計、審計等相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,熟悉我國有關(guān)會計法規(guī)、會計準則、會計制度及國際慣例,了解本專業(yè)前沿知識發(fā)展動態(tài),具有一定的實踐能力和適應(yīng)能力,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能夠勝任會計及相關(guān)崗位工作的應(yīng)用型人才,具有繼續(xù)接受高級專業(yè)深造的知識和能力。二、培養(yǎng)目...

本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有吃苦耐勞品質(zhì)、創(chuàng)新精神和較強實踐能力,掌握市場營銷方面必備的基礎(chǔ)理論知識,掌握營銷管理、客戶溝通管理、營銷策劃、市場調(diào)查和咨詢、電商美工、短視頻拍攝剪輯等基本技能,在工商企業(yè)、旅游企業(yè)、貿(mào)易企業(yè)或其他相關(guān)銷售行業(yè)等第一線工作的專業(yè)復(fù)合型技術(shù)技能型人才。

本專業(yè)以立德樹人為根本,培養(yǎng)理想信念堅定、人格健全、基礎(chǔ)扎實、能力過硬,德智體美勞全面發(fā)展,富有人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向組織內(nèi)部人力資源管理部門和外部人力資源服務(wù)等行業(yè)的人力資源管理專業(yè)人員、人力資源服務(wù)專業(yè)人員等職業(yè)群,能夠從事人力資源的招聘與配置、績效管理、薪酬福利管理、培訓(xùn)與開發(fā)、員工關(guān)系管理、人事業(yè)務(wù)代理,職業(yè)介紹等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)主要研究動物病理、動物馴養(yǎng)、疫情防治、動物美容等方面的基本知識和技能,進行動物養(yǎng)殖、診療、訓(xùn)導(dǎo)、美容與管理等。

旅游管理專業(yè)是海南省骨干專業(yè)、研學(xué)旅行策劃與管理職業(yè)技能“1+X”證書試點專業(yè)、本專業(yè)在把握未來高等教育和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展方向的基礎(chǔ)上,立足海南自由貿(mào)易港發(fā)展需要,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備較高現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)、豐富旅游管理專業(yè)知識和實踐能力、就業(yè)能力兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。

一、專業(yè)概況烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)是我院重點建設(shè)專業(yè)之一,校內(nèi)有理實一體高標準的烹飪實訓(xùn)室,依托實訓(xùn)室和課程成立了“城院美食”創(chuàng)業(yè)團隊,開展多種多樣的烹飪技能比賽,打造以創(chuàng)促學(xué)、以賽促學(xué)的培養(yǎng)模式;專業(yè)實行“111”的人才培養(yǎng)模式,與校外多家五星級酒店建立了校企合作,讓學(xué)生能在真實的職業(yè)環(huán)境中真學(xué)真做,掌握真本領(lǐng)。

高速鐵路客運服務(wù)專業(yè)是一門普通高等學(xué)校專科專業(yè),是專注于為蓬勃發(fā)展的高鐵行業(yè)培育全方位高技能人才。它融合交通運輸學(xué)、服務(wù)管理學(xué)以及心理學(xué)等多學(xué)科知識,旨在讓學(xué)生熟練掌握高鐵客運服務(wù)的各項流程與規(guī)范,不僅能提供標準化、高質(zhì)量的基礎(chǔ)服務(wù),還具備應(yīng)對復(fù)雜情況的綜合能力,精準定位為高鐵客運一線輸送服務(wù)精英與基層管理人才。

空中乘務(wù)專業(yè)著眼于民航服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展,旨在培養(yǎng)掌握空中乘務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,具備航空服務(wù)崗位實踐技能、崗位專業(yè)綜合服務(wù)技能以及崗位應(yīng)變技能,擁有健全人格和綜合職業(yè)能力的高技能人才。

本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)程序員、網(wǎng)絡(luò)管理員、數(shù)據(jù)庫技術(shù)員等職業(yè)崗位需要,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機應(yīng)用技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識,熟練掌握計算機軟件應(yīng)用,具有較強的網(wǎng)頁開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)和數(shù)據(jù)庫設(shè)計與管理基本技能,在應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理員、前端開發(fā)等第一線工作的高技能人才。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅定,德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的嬰幼兒身心發(fā)展、營養(yǎng)喂養(yǎng)、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)等專業(yè)知識,熟悉國家和地方托育行業(yè)相關(guān)政策法規(guī)。具備較強的嬰幼兒生活照料、健康管理、游戲活動組織、教玩具制作與應(yīng)用、藝術(shù)啟蒙教育以及班級管理等實踐技能,能夠運用科學(xué)方法對嬰幼兒行為進行觀察與指導(dǎo),有效開展家園共育工作,擁有良好的職業(yè)道德、團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,畢業(yè)后能在托育機構(gòu)、幼兒園等相關(guān)領(lǐng)域

電子商務(wù)專業(yè)是一門普通高等學(xué)校??茖I(yè),是管理學(xué)與計算機科學(xué)交叉融合的應(yīng)用型學(xué)科,聚焦數(shù)字經(jīng)濟時代商業(yè)創(chuàng)新與技術(shù)應(yīng)用,培養(yǎng)具備全鏈路運營能力和數(shù)據(jù)驅(qū)動思維的高技能人才。專業(yè)依托 “商科 + 技術(shù) + 實踐”的三維培養(yǎng)體系,通過校企協(xié)同育人模式,強化學(xué)生在電商運營、數(shù)字營銷、用戶體驗設(shè)計等領(lǐng)域的實戰(zhàn)能力,服務(wù)于商務(wù)咨詢服務(wù)人員、跨境電商、直播電商、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新興業(yè)態(tài)發(fā)展需求。

本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀,傳承與創(chuàng)新技能文明,德智體美勞全面發(fā)展,具有較高的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神,一定的國際視野,掌握較為系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)技能,具備播音與主持技術(shù)實踐能力,能夠解決較復(fù)雜問題、進行較復(fù)雜操作,具有一定的創(chuàng)新能力,具有較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力,面向廣

舞蹈表演專業(yè)是通過對舞蹈表演方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,舞蹈基本知識和基本理論的學(xué)習(xí)展現(xiàn)肢體語言的優(yōu)美,以提高學(xué)生競技水平和藝術(shù)涵養(yǎng)發(fā)展為基礎(chǔ),積極探索藝體融合,專業(yè)依托“培養(yǎng)專業(yè)人才,加強藝術(shù)創(chuàng)新,注重就業(yè)實踐”的思想指導(dǎo),不斷鞏固學(xué)生的專業(yè)理論知識,提高善教、能編、會演的專業(yè)實踐技能。

本專業(yè)融合音樂學(xué)與表演學(xué)知識,培養(yǎng)“精演唱、善表演、懂教學(xué)”的高技能人才。課程含基礎(chǔ)課、核心課和選修課。專業(yè)特色有多元風(fēng)格融合、強化舞臺實踐、一專多能培養(yǎng)。課程有演唱實訓(xùn)、合唱、教學(xué)法等。學(xué)校實訓(xùn)場地好,學(xué)生成果多、獲獎豐。就業(yè)面向演出團體、教育機構(gòu)等,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展讓就業(yè)前景廣闊。

本專業(yè)培養(yǎng)面向文化藝術(shù)和教育行業(yè)的高技能人才,目標是讓學(xué)生有高水平演奏技能、深厚藝術(shù)素養(yǎng)等。課程分基礎(chǔ)、核心和選修三類。專業(yè)聚焦技能培養(yǎng),注重實踐演出,與多學(xué)科交叉。特色課程各有教學(xué)重點。學(xué)生獲獎眾多,畢業(yè)后可從事音樂教師、演奏員等工作,不同崗位有相應(yīng)工作任務(wù)和需具備的職業(yè)能力。

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